Kursupplägg:
Vi går igenom balettens grunder på ett enkelt och anpassat sätt och tränar musikalitet, koordination, balans och improvisation. Med rörelser som polkasteg, snurrar och hopp får barnen lära sig basen i balett. Vi dansar i olika tempon – fort, långsamt, hårt och mjukt – och använder fantasi och lek för att skapa rörelseglädje. Pedagogiken fokuserar på att bygga trygghet och självkänsla samtidigt som barnen får öva på samarbete i grupp.
Kursen går ojämna veckor med 7 lektionstillfällen enligt följande:
v. 5, 7, 11, 15, 17, 19 samt v.21.
Innehåll:
- Introduktion till balettens grunder på ett anpassat och lekfullt sätt.
- Träning av musikalitet, koordination, koncentration och improvisation.
- Fantasifulla övningar som uppmuntrar kreativitet och rörelseglädje.
- Fokus på samarbete, trygghet och att fungera i grupp.
Förkunskaper:
- Den här kursen passar både för dig som är nybörjare och för dig som har dansat balett i 1–2 terminer tidigare.
- För att delta i denna grupp ska barnet vara född år 2017-2019.
- Vi förbehåller oss rätten att avboka/omplacera deltagaren om inte ålderskraven för kursen uppfylls.
Bra att veta:
- Kursen hålls varannan vecka, perfekt för familjer som ej kan knyta upp sig var vecka.
- Undervisningen ackompanjeras av musiker.
- Vid bokning, ange barnets namn och personuppgifter.
- Kursen hålls på svenska.
- Som vuxen är du välkommen med in i studion vid första kurstillfället. Därefter dansar barnen själva tillsammans med pedagogen. Vid särskilda behov kan undantag göras, men vi rekommenderar att förbereda barnet på att delta utan medföljande vuxen.
- Svar på vanliga frågor finner ni här: Bra att veta - Balettakademien Stockholm
Kursledare
Nikita Orstam
Nikita Orstam tog examen från kandidatprogrammet i danspedagogik vid Stockholms Konstnärliga Högskola våren 2021. Hon är inriktad på klassisk balett, men undervisar även i jazz och modernt.
Efter examen har Nikita skaffat sig en bred erfarenhet av undervisning för barn i olika åldrar, både i balett och i barndans/showdans.
"I min undervisning fokuserar jag mycket på de traditionella egenskaperna i baletten, disciplin och grundteknik. Barnen får även utrymme att utforska olika konstnärliga egenskaper och uppleva friheten i att utrycka sig. Jag använder målande beskrivningar för att barnen själva ska förstå vad de ska tänka på, till exempel i plié, ”tänk dig att det rinner vatten på toppen av huvudet, när du gör demi plie så ska vattnet falla precis över tårna. Som om du vattnar dina egna tår!”
Nikita Orstam graduated from the Bachelor's program in dance pedagogy at Stockholm University of the Arts in spring 2021. She specializes in classical ballet but also teaches jazz and modern.
After graduation, Nikita has gained broad experience teaching children of different ages, both in ballet and in children's dance/show dance.
"In my teaching, I focus a lot on the traditional qualities of ballet, discipline, and basic technique. The children also get space to explore different artistic qualities and experience the freedom of expressing themselves. I use vivid descriptions so that the children themselves understand what to focus on, for example in plié: 'imagine that water is running on top of your head; when you do a demi plié, the water should fall right over your toes. As if you are watering your own toes!'"
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Stockholm