Prerequisites
This course is for those who have completed Swedish for beginners A1 part 1 (25-30 study hours) or equivalent.
Goal
The goal of this course is to help you introduce yourself, talk about everyday topics, and handle simple situations.
Content
- Introducing yourself and talking about family, hobbies, and work
- Everyday activities and understanding simple dialogues
- Basic Swedish grammar: word order, tenses, nouns, and adjectives
- Pronunciation and listening comprehension
Course structure
The lessons are primarily taught in Swedish, with English used as support when necessary. You’ll actively participate in pair and group exercises. Some preparation is expected between lessons. The group size is limited to 16 participants.
Dates and schedule
This course includes 8 weekly sessions, each lasting 2.5 hours, including a 15-minute break. The course begins on November 23, 2026, and the final session is scheduled for February 1, 2027. There will be a holiday break, with the last class in 2026 on December 12 and classes resuming on January 18, 2027. Dates may be adjusted in consultation with the instructor and participants after the course begins.
Study material
Course materials are not included in the course fee. The course will utilize the textbook Rivstart A1+A2 Textbook (3rd Edition), specifically chapters 4-6. Please wait to purchase the book until you receive confirmation that the course will run.
Course instructor
Your teacher is experienced in teaching Swedish and has strong pedagogical skills.
Booking information
Please register at least one week before the course starts. Payment is required at the time of booking. If you have any questions, or have an international bank card and can't pay online, please contact the customer service at umea@folkuniversitetet.se.
Kursledare
Anna Flank
"Jag tror starkt på att varje människa har en naturlig nyfikenhet och en förmåga att lära sig, även om vissa kan behöva hjälp att hitta rätt väg in i lärandet. Min ambition är att stötta i den processen genom att skapa en bra miljö och goda förutsättningar, eftersom det bästa med rollen som kursledare är att få se andra utvecklas och lära sig."
Jag undervisar i svenska som andraspråk och drivs av en stark lust och vilja att se andra människor utvecklas och lära sig. När en människas språk växer, växer också individen som person. Det är fint att se och få vara en del av.
En annan fantastisk aspekt av att vara kursledare och lärare är mötet med olika människor och möjligheten att ta del av andras kunskap och erfarenheter. Det är sådant som berikar tillvaron. Dessutom bidrar dessa utbyten av kunskap och erfarenheter mellan kursdeltagarna till att de hjälper varandra framåt i sitt lärande.
Mitt mål är att deltagarna ska lämna kursen med en känsla av större trygghet i sina kunskaper och med konkreta verktyg som de kan använda i sin vardag.
Jag är i grunden fritidspedagog, men har läst olika universitetskurser för att bredda min kompetens och behörighet samt för att kunna stötta elever i behov av särskilt stöd.
Jag är specialpedagog och legitimerad lärare med behörighet i bland annat ämnet svenska som andraspråk för grundskolans årskurser 1–9, gymnasiet och SFI. När jag inte är på Folkuniversitetet arbetar jag som specialpedagog och lärare i svenska som andraspråk på mellanstadiet vid en skola i Umeå.
Jag har själv deltagit i kurser på Folkuniversitetet för många år sedan, då jag läste italienska. Jag har även provat på olika danskurser. Både språk- och danskurserna har gett mig kunskaper och fina minnen!
Min erfarenhet är att lära sig inom ramen för en studiecirkel är en optimal lärmiljö, eftersom gruppstorleken är lagom och det finns goda möjligheter att anpassa innehållet och träffarnas upplägg utifrån deltagarnas intressen och behov.
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Umeå