Det här är en kurs för dig som har läst italienska tidigare.
Mål
Du kan förstå och använda enkla ord och fraser som rör dina behov eller konkreta vardagssituationer. Du kan samtala med någon som talar långsamt och tydligt.
Kursinnehåll
På kursen får du lära dig:
vanliga ord och enkla fraser
berätta om dig själv
ställa enkla frågor och förstå enkla svar
grundläggande grammatik
tala och skriva på italienska om enkla ämnen
kultur och samhällsliv där sp
råket talas
Kursupplägg
Undervisningen sker huvudsakligen på italienska och fokus ligger på muntlig kommunikation. Vi utgår från praktiska situationer och arbetar med par- och gruppövningar, hörförståelse och konversation. Du förväntas vara aktiv på lektionerna och har goda möjligheter att påverka kursens innehåll och upplägg. Räkna med några timmars hemarbete mellan kurstillfällena.
Lärare
Din lärare har italienska som modersmål. Pedagogen har i regel en akademisk examen och goda pedagogiska kunskaper som ligger till grund för en omväxlande och stimulerande undervisning.
Kurslitteratur
Du använder modern kurslitteratur som innehåller övningar i alla språkfärdigheter: läsa, höra, skriva och tala. Kurslitteratur ingår inte i priset för kursen. Information om vilken eventuell bok du ska använda och var du i så fall kan köpa den följer med kallelsen till kursen.
Kursledare
Marco Donarelli
Jag är född och uppvuxen i en liten stad i centrala Italien och flyttade till Sverige för ca 12 år sedan. I Italien arbetade jag som geolog, i Sverige som lärare. Att undervisa är ett komplext och intressant jobb, på grund av detta bestämde jag mig 2016 för att studera för att bli gymnasielärare. Nu är jag legitimerad lärare för gymnasium och högstadium. Jag har också arbetat som italiensk modersmålslärare i cirka 10 år. Jag undervisade italienska några år på gymnasiet och håller nu några kurser i språket på Folkuniversitetet.
Tre snabba med Marco
Vad tycker du är roligast med att undervisa i italienska?
– Det jag gillar mest när jag undervisar italienska är möjligheten att träffa och interagera med elever, hjälpa dem att förbättras och se deras tillfredsställelse när de lyckas nå sina mål, när de förstår att de förstår och kan kommunicera.
Finns det något som överraskar när man ska lära sig det italienska språket?
– Jag tror att överraskningarna som uppstår under inlärningsprocessen beror på många faktorer, det viktiga är hur man hanterar dessa överraskningar och säkerställer att de är stunder av lärande och inte hinder.
Vad hoppas du att deltagarna tar med sig från din kurs?
– Jag hoppas att de tar med sig medvetenheten om att vi alla kan lära oss ett nytt språk, skönheten i att kommunicera på ett annat språk, viljan att kommunicera utan alltför stor rädsla för att göra misstag.
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Visby