Förkunskaper
Inga förkunskaper krävs men en nyfikenhet över hur vi tänker när det gäller vad som är sant eller falskt och hur det kommer sig att vi tänker som vi gör.
Kursinnehåll
Med utgångspunkt i den grekiska filosofin under antiken funderar vi över frågor om själva varat och om vad kunskap är och om hur vi bör leva våra liv. Vi försöker förstå vår egen tid i ljuset av antikens filosofi. Fokus ligger alltså på filosofin men också tankar inom världsreligionerna kommer att beröras.
Viktiga frågeställningar blir
• Den ontologiska frågan: Vad är allt som är?
• Den kunskapsteoretiska frågan: Hur avgör vi om något är sant eller falskt?
• Den etiska frågan: Hur bör vi leva våra liv?
• Den metaetiska frågan: Är moralen en fråga om åsikter eller fakta?
• Den existentiella frågan: Vad är meningen med livet?
Bra att veta
Inför varje möte får deltagarna ett underlag som stöd. Dessa underlag utgör sedan en sammanfattning av kursen, så att var och en vid kursens slut har ett kompendium.
Kursledare
Kjell MacDowall
Jag är behörig gymnasielärare i svenska, filosofi, religion och engelska men har också undervisat i historia och musikteater. För mig är det livsluft att få möta andra människors filosofiska frågor, människor som är genuint intresserade av vad det innebär att vara just människa i samexistens med andra och med vår livsmiljö.
1978 återvände jag till mina förfäders och förmödrars ö och har sedan dess verkat inom skolan fram till min pension. Men det flyter också en del skotskt blod i mina ådror. Jag har efter pensioneringen fortsatt som kursledare i filosofi inom Senioruniversitetet och på senare tid också Folkuniversitetet.
Tre snabba med Kjell:
Vad är det som gör filosofi så intressant, enligt dig?
– Att man där sysslar med de stora frågorna och att det aldrig levereras några slutgiltiga svar. Samtidigt och paradoxalt nog blir aldrig de antika filosofernas insikter inaktuella.
Vem ska gå din kurs?
– Den som i någon mån är sökare och som undrar över frågor om rätt och fel och om det föreligger någon skillnad mellan vad vi kallar fakta och värderingar. Kan det i någon mening vara "faktiskt" fel att tända eld på en levande katt bara för nöjes skull? Och i så fall varför? Jag och många filosofer tror det, men inte alla.
Vilket är ditt mål med undervisningen?
– Att få väcka intresset för just frågor om etik och moral och visa hur man kan komma fram till säkra slutsatser utan att tvingas åberopa sig på ett högre väsen.
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Visby