Lär dig att arbeta med modell och upptäck metoder som gör att du kan njuta fullt ut av processen att teckna efter levande modell.
Målgrupp
Kursen passar både nybörjare och mer erfarna deltagare. Du ska vara 16 år eller äldre.
Mål
Efter kursen har du fördjupat dina kunskaper i att teckna kroki. Du har tränat ditt seende och utvecklat handens förmåga att uttrycka det du ser.
Innehåll
Croquis är franska och betyder ”snabb teckning” eller ”snabb skiss” och det är precis vad du ägnar dig åt på kursen.
På svenska använder vi uttrycket för modellteckning med korta ställningar, från en halv till 15–20 minuter, där du övar din förmåga att se och uttrycka form, volym, balans, rytm, rörelse, dynamik, rumslighet och mycket mer.
Undervisningsform
Vi har gemensamma genomgångar av olika moment och uppgifter samt individuell handledning utifrån var och ens nivå.
Litteratur/material
Material ingår inte i kursavgiften. Du behöver ta med dig ett ritblock i minst A3-storlek, blyertspennor (gärna mjuka, till exempel 3B eller 5B) och radergummi.
Kursledare
Maria Dutton
”Alla kan vara konstnärer – man behöver bara titta lite närmare och våga prova.”
Jag heter Maria Dutton och har ägnat större delen av mitt liv åt att rita, iaktta och hitta nya sätt att berätta historier genom linjer och former. Efter många år inom grafisk design och universitetsundervisning återvände jag till teckning och måleri – och insåg att det är där jag trivs allra bäst.
I mina kurser vill jag dela med mig av inte bara tekniker, utan också glädjen i själva processen.För mig är teckning som att läsa eller dansa: ett sätt att sakta ner, förstå sig själv lite bättre och njuta av det man gör.
Jag är dessutom medgrundare av Kill the Info Noise Art Group, ett kollektiv av kvinnliga konstnärer som arbetar med bildkonst, musik och performance. Vi försöker skapa utrymme för uppmärksamhet och lugn i en värld som ofta är lite för högljudd och snabb.
Och så finns det de där enkla sakerna som ger mig glädje i vardagen: att promenera i skogen och plocka svamp, och att läsa barnböcker högt för mina barn – gärna med olika röster, så att berättelserna riktigt får liv.
Det viktigaste för mig är att man ska känna glädje i tecknandet, upptäcka något om sig själv och sitt eget sätt att se.
När det gäller det tekniska – anatomi, perspektiv, konsthistoria eller olika teckningsstilar – hjälper jag gärna till och vägleder.
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Trollhättan