“Jag fick fler verktyg både som pedagog och som mamma till barn med NPF”

– Jag valde kursen eftersom den var intressant för mig både professionellt och privat, berättar Mariia Sokolina. Jag såg annonsen, kände direkt att jag måste testa och är verkligen jättenöjd att jag gjorde det.

Kursen gav nya perspektiv

Kursen riktar sig till alla som möter personer med funktionsnedsättning, exempelvis inom vård, omsorg, LSS, psykiatri, skola eller kyrka. För Mariia blev mötet med andra yrkesverksamma en av höjdpunkterna.

– Det var så värdefullt att träffa andra som jobbar inom olika områden. Några arbetar på äldreboende, andra i förskolan. Diskussionerna under handledningstillfällena blev därför superintressanta.

Särskilt givande var samtalen med dem som arbetar med vuxna med NPF, eftersom det gav henne insikter om hur utmaningarna kan förändras genom livet.

– När vi lyssnade på varandras erfarenheter och upplevelser uppstod många intressanta samtal. Det gjorde att jag kunde se saker ur många fler perspektiv.

Samspel mellan diagnos och hälsa

Utbildningen fokuserar på hur funktionsnedsättningar påverkar vardagen, exempelvis socialt samspel, kommunikation och koncentration. Hälsa, självständighet och delaktighet är centrala teman.

– Jag lärde mig mycket om hur olika diagnoser påverkar kroppen och hälsan, berättar Mariia. Det får mig att tänka framåt: hur kan det se ut för mitt barn i framtiden?

Hon tar även med sig att barn ofta är mer flexibla än vuxna, och att det kan vara svårare att testa nya saker när man blir äldre. Efter kursen känner hon sig redo att prova nya metoder, både med sina egna barn och i sitt yrke som elevassistent.

Ett upplägg som gör stor skillnad

Hon är nöjd med kursen som helhet och lyfter särskilt fram upplägget. Deltagarna fick tid att diskutera verkliga situationer, ställa egna frågor och utbyta erfarenheter, något hon inte upplevt på samma sätt i tidigare kurser.

– Jag har gått många kurser, men just i den här fick vi verkligen möjlighet att prata om konkreta exempel och diskutera utmaningar från vår vardag, inte bara ta del av teori, som sedan blir till anteckningar på papper.

Utöver nya kunskaper, som hon kommer ha stor nytta av både i sitt arbete och privat, gav kursen henne mersmak.

– Jag är intresserad av att läsa vidare, till exempel YH-utbildningen Stödpedagog på Folkuniversitetet när den öppnar igen.

Vem passar kursen för?

På den avslutande frågan svarar hon:

– Alla som jobbar inom LSS, men också personal på till exempel bibliotek eller andra verksamheter som möter många med diagnos skulle ha stor nytta av den här kursen.

Hon passar även på att rikta ett stort tack till kursens lärare:

– Jag vill också tacka min inspirerande lärare, jag är verkligen supernöjd!

 

Läs mer om kursen YH-kurs Funktionsnedsättningar och hälsa, distans