Över hela världen ökar intresset för tvåspråkighet och att lära sig främmande språk. I Sverige studerades inte bara västerländska forskares verk utan även egna vetenskapliga verk kring tvåspråkighet. Hur arbetar pedagoger i Sverige med inlärning av svenska för nybörjare och hur stödjer de modersmåls inlärningen? Detta är huvudämnet för föredraget som svenska läraren Svetlana Parming håller i. På föredraget tar Svetlana upp metoder som används i undervisningen samt visar i praktiken vad som fungerar och oftast inte fungerar.
Har du frågor?
Kontakta Folkuniversitetet i Södertälje